学习科学引领教育未来

——在首届世界教育前沿峰会上的致辞

朱永新

各位来宾，各位朋友：

大家上午好。

今天，首届世界教育前沿峰会在深圳盛大召开。我代表峰会主办方中国教育三十人论坛，对深圳市政府对峰会的大力支持表示诚挚感谢，对承办本次峰会的深圳教育科学研究院、荟同学校和香港大学教育学院表示衷心感谢，对来自国内外的各位专家、各位来宾和新闻界的朋友们表示热烈欢迎。

中国教育三十人论坛是一个新型教育智库，2014年12月14日在北京正式成立，宗旨是“凝聚社会共识，推动教育改革”。论坛汇集了一大批富有教育情怀、追求教育梦想的优秀专家学者，遵循高质量、独立、客观、实事求是的研究精神，就中国教育存在的热点问题、难点问题和重点问题，进行深入的思考和研究，努力架设起学术研究与公共政策之间的桥梁，推动中国教育改革和发展。中国教育三十人论坛成立以来，已经成功举办了20次各种类型的论坛，围绕“教育改革与‘十三五’发展”“教育与创新”“构建现代教育治理体系”“人工智能与未来教育”“脑科学与教育未来”等重大问题展开讨论，取得了丰硕的成果。论坛的总结报告多次得到国务院领导同志的批示。论坛还组织课题研究、主办“教育跨界对话”、出版相关书籍。这些活动活动产生了广泛而积极的社会影响，得到了决策部门和社会各界的广泛认可。中国教育三十人论坛已经成为国内知名的教育智库，影响越来越大。

“世界教育前沿峰会”是中国教育三十人论坛主办的一个国际范围内的跨领域开放平台，以“引领趋势，开创未来”为宗旨。每届选取最前沿的教育问题作为主题，旨在推动最新教育思想和最新教育模式的国际间交流，推动最新教育科技的应用，实现未来教育的全面发展。经过深思熟虑，我们决定把峰会落户深圳，每年十月举行一次。

今年是改革开放四十周年，深圳是中国改革开放的前沿，我们脚下的这方土地，正是四十年前蛇口工业区的所在地，是中国改革开放的出发地。在这里举行世界教育前沿峰会，具有特别重要的意义。深圳作为经济特区，一直走在改革开放的前沿，深圳也以改革创新精神发展教育，已经成为国内教育的发展高地。世界教育前沿峰会在深圳召开，就是向改革开放致敬。在前海讨论教育科学的前沿问题，有着不同寻常的意蕴。

首届世界教育前沿峰会聚焦于学习科学。学习科学是在认知科学的基础上发展起来，由生物科学、脑科学、心理科学、教育科学等交叉形成的前沿学科，自上个世纪80年代问世以来，备受教育界关注，也在一定程度上引领着世界教育教学模式的变革方向，越来越多的国家筹建专门的学习科学研究组织和机构，我们国家也一直紧紧跟上这个潮流，在北京大学、北京师范大学、华东师范大学、东南大学等建立了学习科学的研究机构。为了提高教育界对未来教育发展趋势的预测和把控能力，我们将本届峰会主题确定为“学习的革命：学习科学引领教育未来”。我们邀请了海内外和两岸学习科学方面的著名专家学者分享学习科学的前沿研究成果，介绍学习科学的发展和应用，以及如何把学习科学的最新成果应用于教育和教学实践。

我们希望首届世界教育前沿峰会成为“学习科学”在中国的一次启蒙大会和启动大会。我们希望通过本次峰会，让更多的教育工作者和关注教育的各界人士了解学习科学，把最新的学习科学研究成果运用到中国的教育改革中，惠及中国教育、惠及中国学生。

世界教育前沿峰会植根于中国改革开放的前沿，前途无量。我们相信，在社会各界的支持下，世界教育前沿峰会能够在深圳这片充满创新活力的沃土上扎下根来，开花结果，推动教育改革，引领教育未来。

最后，预祝首届世界教育前沿峰会圆满成功。

谢谢大家。（2018年10月21日，深圳）